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美国
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1.
美国如何培养核心素养.3-2
订购中
著者:
郑钢
出版社:
中国盲文出版社
出版日期: 2020.8
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/Z432/2
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内容简介
著者简介
2.
美国如何培养核心素养.3-3
订购中
著者:
郑钢
出版社:
中国盲文出版社
出版日期: 2020.8
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/Z432/3
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内容简介
著者简介
3.
美国如何培养核心素养.3-1
订购中
著者:
郑钢
出版社:
中国盲文出版社
出版日期: 2020.8
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/90
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内容简介
著者简介
4.
美国“家长参与”政策批判研究
订购中
著者:
卫沈丽
出版社:
光明日报出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G459/2
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内容简介
著者简介
5.
揭秘美国最好的教师:美国年度教师的卓越之道:2007-2016
订购中
著者:
汪明帅
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2017.04
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.6/cx00003683
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内容简介
著者简介
6.
布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想.杰罗姆·布鲁纳
订购中
著者:
奥尔森
出版社:
黑龙江教育出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
2
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内容简介
著者简介
7.
素质教育在美国
已借2次.
订购中
著者:
黄全愈
出版社:
长江文艺出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-012/H878
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内容简介
著者简介
8.
布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想.约翰·杜威
已借1次.
订购中
著者:
普林
出版社:
黑龙江教育出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
2
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内容简介
著者简介
9.
从“能力本位”到“表现标准本位”:“二战”后美国外语教师教育的发展与变革研究:research on the development and innovation of foreign language teacher education in the USA since the world war Ⅱ
订购中
著者:
孙曼丽
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/S933
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内容简介
著者简介
10.
多重记忆:美国课程史学的话语变迁
订购中
著者:
王文智
出版社:
山东教育出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/W379
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