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教育科学出版社
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严育洪
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1.
可见的学习:最大程度地促进学习:教师版:maximizing impact on learning
订购中
著者:
哈蒂
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/96
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2.
以学习为中心的课堂观察
订购中
著者:
夏雪梅
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2012.09
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/51
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3.
全脑激发的高校课堂教案实施:“四合一”教学模式的普适性研究
订购中
著者:
王敬民
出版社:
中山大学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.42/W234
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4.
初中数学典型课示例
订购中
著者:
陈宏伯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2001
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.602/1
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著者简介
5.
以学为中心的小学语文“1+1”助学课堂
订购中
著者:
李玉玺
出版社:
安徽师范大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.202/L327
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6.
多元智能与学生成就:六所学校的成功案例
订购中
著者:
坎贝尔
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2003.8
文献类型:
图书 , 索书号:
G639.712/4
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内容简介
著者简介
7.
让学生灵性成长
订购中
著者:
严育洪
管国贤
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2011.06
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/52
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内容简介
著者简介
8.
打造文化课堂:课堂观察与课例研究
订购中
著者:
周卫
刘建宾
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/Z803
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